案由(标题):关于优化学生课后延时服务的建议
提案人:王守国 主办单位:市教育局
答复内容:
王守国委员:
您提出的关于优化学生课后延时服务的建议提案收悉,现答复如下:
“双减”工作是党和政府作出的重大决策部署,是社会关心、百姓关切的重大民生工程,更是促进学生全面发展的重要途径。市教育局全面落实国家、省、市“双减”工作决策部署,紧扣“严而有序、稳步推进”工作要求,“双减”工作有序推进,取得了阶段性成效。
经过一系列举措推进,我市良好的教育生态逐步形成,具有淮安特色的“5+2”课后服务体系已然构建,全市共计508845名学生、20777名教师参加课后服务,占比分别达98.76%、90.48%;主动引进优质社会教育资源,累计外聘659名校外专业人士参与课后服务,全面实现两个100%的目标(全市义务教育学校100%开展课后服务,100%满足有需求的学生)。义务教育阶段学科类校外培训机构压减至26家,压减率96.66%,位列全省前列。家长的焦虑情绪得到缓解,“双减”工作成效获得学生、家长和社会各界的广泛认同。中央电视台、《中国教育报》《新华日报》等省级以上媒体多次报道我市“双减”及课后服务工作开展情况,国家、省“双减”专报也多次刊载推介。淮安市还获得全国“科创筑梦、助力双减”试点城市命名。
“双减”工作开展以来,各项任务稳步推进,但在具体执行过程中,还存在一些不足之处,尚需进一步改进完善。对于您提出的问题和建议,我们将积极坚持系统思维,紧扣“提效、提质、提优”三个关键词,持续提升工作水平和成效。
(一)关注学校教师结构和教师负担情况,加以合理调整,切实维护教师权益和身心健康。明确责任,落实经费保障,在继续执行好“服务性收费+财政补贴”的前提下,及时、足额发放教师延时补助费用,并建立合理取酬机制、核增教师绩效工资。在此基础上,积极建构全方面举措,以确保教师队伍整体的持久健康。一方面积极探索,进一步优化教师招聘、人才引进等相关政策。另一方面,探索校外资源进校园路径,出台市级层面指导性文件,引入社会机构和专业人员进校园开展课后服务,在丰富服务内容的同时,减轻学校在职教师负担。同时向上建议,争取省级层面出台政策,支持引导有条件的学校开展周末和寒暑假托管服务,建立健全周六等节假日托管服务费用保障机制,切实减轻家庭负担。
(二)增强服务意识,注重政策执行方式的人性化。注重工作成效评价角度的多维,在保证政策执行“力度”的基础上,增加工作落实过程的“温度”,注重家长和社会对政策执行情况的反馈。对于课后服务的内容和方式,进行调研,了解学生和家长的需求,设计合理方案,给学生人性化关怀,从而增加家长获得感,提升社会对“双减”政策的满意度和认同度。
(三)强化宣传引导力度,营造全社会支持“双减”工作的氛围。多层次、立体化、系统化做好宣传引导工作。一方面,是从外部环境着手,让“双减”工作理念、政策、成效深入人心,为“双减”带来更好的认知环境。另一方面,是从内涵发展上着眼,把握新时代的国家教育方向,引导基层学校全面刷新教育理念,走好“双减”质量发展之路。
(四)全方位提升质量,多元增强服务质效。一是提高站位。着眼于学生的核心素养培养与终身发展的“质量”,抓住关键环节,加速教育教学改革,全方位做好课内教育和课后服务。二是丰富课后服务内容。积极探索和加强高素质、紧缺型专业教师的引进和培养,提升教师综合能力,让更多的教师适应课后服务专业化指导需求;优化课程设置,科学精准制定方案,满足学生个性化需求,提升其实践能力和综合素养。三是优化设施服务能力。改善义务教育学校基础设施建设,合理使用现有资源,加大改建、增建力度,尽快配备一批高质量课后服务场地。完善新建学校建设规划,推进建设速度和质量,强化服务效能。四是探索完善社会优质培训资源参与机制。结合实际,设计引入方案,加强与文旅、体育、市监等部门的沟通,遴选并确定合作机构白名单,明确合作方式、操作流程及规范、课程价格范围、资金来源等,引导更多优质社会教育资源进入校园,进一步优化家校社“三位一体”育人格局。
(五)全要素扩充课后服务经费来源。一是课后服务实行财政托底。指导各县区严格执行文件规定,及时足额发放100元/生/学期的财政补贴。针对乡村小规模学校,进行系统摸排并补足资金;针对建档立卡、低保等家庭经济困难学生费用减免,由财政资金补足应收费用;针对部分义务教育学校教师报酬未达标准的情况,由财政资金托底。二是配合做好专项绩效增核。积极主动配合人社部门做好义务教育学校课后服务课时数、教师数的统计上报,并对学校课后服务方案进行汇总整理。三是探索多渠道办学经费筹措渠道。开展调研,学习经验做法,建立多渠道办学经费筹措制度,针对早晚自习、周末、节假日拓展服务等费用,探索政府投入为主,家庭合理分担的保障模式。
市教育局
2023年7月20日
联系人:郇琦
联系电话:18852388810
抄送:市政府办公室,市政协提案委
附件:6-(2023)淮教复提字第24号:对市政协九届二次会议第ZXTA32080020230065号提案的答复.pdf